Формирование патриотизма и глобальных компетенций у обучающихся основной средней школы» (5-9 классы), (10-11 классы) - 80 часов

15 августа 2022 г.

Общественный фонд «Международный фонд по продвижению технического образования в СНГ»  (далее - ОФ «МФПТО), который прошел Оценку Всемирного банка, как поставщик услуг обучения, предлагает работникам  общего среднего образования, пройти обучение по дополнительной профессиональной программе (повышение квалификации) «Формирование патриотизма и глобальных компетенций у обучающихся основной средней школы»  (5-9 классы), (10-11 классы) - 80 часов (далее Программа Приложение1,2)).

              Программа направлена на совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников в области содержания и методики формирования патриотизма и глобальных компетенций у обучающихся основной средней школы.

Стоимость обучения по программе  составляет 25 000 тенге, Обучение будет проходить дистанционно. Программа предусматривает проведение серии вебинаров. По окончании обучения выдается сертификат о прохождении курса повышения квалификации. Обучение проводится на платформе ZOOM.

Для участия в данной программе, необходимо отправить на электронный адрес      mfptoedu@mail.ru заполненную заявку (Приложение 3) вместе с квитанцией.

Целевые взносы оплачиваются: безналичным расчетом через банк или почтовое отделение по следующим реквизитам:

AO «Kaspi Bank»

БИК: CASPKZKA

БИН: 160640002316

Номер счета KZT

 KZ22722S000013294460

КБЕ:   18

Наименования получателя:

ОФ «Международный фонд по продвижению технического образования в СНГ»

Адрес: г. Нур-Султан, ул.Сарыарка, д.17, офис 13

Назначение платежа: Целевой взнос за Повышение квалификации.

Телефоны: 8-7172-57-69-80,  8-777-406 33 96,  8-775-835 10 61.

 

«Формирование патриотизма и глобальных компетенций у обучающихся основной средней школы» (5-9 классы) - 80 часов.

Модуль

Тема

Вид занятия

Количе ство

часов (80ч.)

1

Этика и

добропорядочность. Экологическая культура.

   Содержание и методика модуля    «Этика и добропорядочность.   Экологическая культура».

Интерактивна я

лекция с элементами обсуждения

Самостоя тельная работа

5/15

2

Гражданственность и патриотизм

 Методические особенности  формирования

 гражданственности и патриотизма у школьников.

Интерактивна я

лекция с элементами обсуждения

Самостоя тельная работа

5/15

3

Основы

безопасности

жизнедеятельности

Формы, методы,

средства преподавания

«ОБЖ» в организации образования

Интерактивна я

лекция с элементами обсуждения

Самостоя тельная работа

5/15

4

Медиа-и

финансовая грамотность

Методика преподавания этики медиа.

Интерактивна я

лекция с элементами обсуждения

Самостоя тельная работа

2/5

Проектирование образовательной деятельности

современного учителя по формированию

финансовой грамотности у обучающихся.

Интерактивна я

лекция с элементами обсуждения

Самостоя тельная работа

3/10

 

«Формирование патриотизма и глобальных компетенций у обучающихся основной средней школы» (10-11 классы) - 80 часов.

 

Название тем

Содержание

Количество часов

1

Введение в курс

Цель, задачи курса.

Понятие: глобальные компетенции. Глобальные компетенции в системе функциональной грамотности Ключевые компетенции.

Условия формирования глобальных компетенций.

Приемы формирования глобальных компетенций.

Мировоззрение. Межкультурное взаимодействие.

Примеры вопросов из области критического рассмотрения проблем глобального характера и межкультурного взаимодействия

7 часов

2

Познание.

Познание в философии. Методы научного познания.

Универсальные методы. Анализ и синтез Абстрагирование. Обобщение.

Индукция и дедукция. Аналогия. Моделирование.

Практическое задание. Работа в группе. (по предметам с применением методов научного познания)

7 часов

3

Эмпирические методы познания

Эмпирическое знание.

Наблюдение. Сравнение. Измерение. Эксперимент.

Практическое задание.

Командные проекты по предметам.

5 часов

4

Гносеология.

Принципы гносеологии.

Познаваемость мира. Агностицизм. Диалектика. Историзм. Практика. Объективность.

Конкретность.

4 часа

5

Познавательные умения.

Анализ    различных    точек    зрения.                  Оценка информации.

Выдвижение   аргумента.                         Доказательства                         для поддержки утверждений.

Принципы написания эссе. Требования к эссе. Знание конкретной проблемы и ее раскрытие. Использование и цитирование источников.

ИКТ грамотность и компетенция. Цифровая грамотность.

Логическое     и      аналитическое                         мышление. Выводы, умозаключения. Грамотность.

Эссе по предметам.

Практическая самостоятельная работа.

9 часов


 

 

Примерные темы эссе: Бедность в странах мира. Экологические риски планеты. Права человека.

Защита прав национальных меньшинств. Проблема чистой воды в мире.

 

6

Понятие проблемы.

Выявление проблемы. Анализ ситуации.

Выявление аргументов. Точка зрения. Поиск информации. Источники. Оценка информации. Пути      решения       проблемы.                Критическое рассмотрение    с     различных     точек               зрения проблем                            глобального характера    и межкультурного взаимодействия.

Приемы            формирования                          глобальных компетенций.

Практическое занятие.

Исследовательские проекты. Исследование глобальных проблем. Изменение климата. Глобальное потепление. Влияние ГМО на человека. Биоразлагаемые пакеты. Истощение природных ресурсов. Голод в Африке.

Съемка видеоролика. Темы: Проблема сбора раздельного мусора. Чистая вода.

8 часов

7

Исследовательская деятельность.

Выявление проблемы. Выдвижение гипотезы. Постановка целей и задач исследования. План. Применение методов                                 исследования. Использование источников.

Анализ      статей,     статистических                   данных. Выводы. Умозаключения. Закономерности.

Навыки оформления исследовательских работ. Следование определённой структуры.

Титульный лист. Вводная часть, основная, заключение. Стиль изложения. Редактирование научного текста. Оформление ссылок.

Практическое занятие по предметам в группах. Написание исследовательских работ.

Социологическое     исследование.                                   Гендерное равенство.

8 часов

8.

Устное публичное выступление.

План выступления. Тезисы.

Составление тезисов. Ораторское мастерство.

Принципы ораторского мастерства. Практическое       занятие       по                               ораторскому мастерству.

6 часов

9

Проектная

деятельность

Технология коммуникативной направленности. Дальтон – технология.

Проектная         деятельность        на                           уроках.

6 часов


 

 

Самостоятельная деятельность по написанию проектов.

Компетенция личностного совершенствования. Социализация. Аргументирование своей точки зрения.

Практическое     занятие.     Написание                             мини- проектов.

Темы-    Миграции,    неравенство,               культурные различия,

 

10

Читательская грамотность.

Читательская грамотность. Понятие. Проблема понимания текста.

Приёмы формирования читательской грамотности.

Условия формирования. Работа с контекстами.

Текст. Энергетическая проблема Анализ текста.

6 часов

11

Методы критического мышления

Методы критическое мышления и их роль в формировании креативности. Приемы повышения уровня критического мышления. Метод «6 шляп мышления».

Метод ИНСЕРТ, Сиквейн, кластер, метод

«Рыбья кость», метод РАФТ, метод мозаики, метод эмпатии и другие.

6 часов

12.

Мониторинги глобальной компетенции.

Цели и задачи по диагностической задачи по глобальной компетенции.

Мониторинги формирования и развития практических навыков.

Исследование навыков. Результаты.

8 часов

13

Всего

 

80 час.