Общественный фонд «Международный фонд по продвижению образования в СНГ»  (далее - ОФ «МФПО), который прошел институциональную аккредитацию (IA-D № 012 от 24 декабря 2022года) и  Оценку Всемирного банка, как поставщик услуг обучения, предлагает работникам  высших учебных заведений и организаций образования ПТиПО, пройти обучение по дополнительной профессиональной программе (повышение квалификации) «Психолого-педагогические условия использования интерактивных методов в обучении студентов»-80 часов (далее Программа Приложение1)).

          Программа расчитана как для начинающих педагогов, так и для имеющих опыт использования интерактивных методов обучения. Ее освоение будет спопсбствовать развитию уверенности в различных учебных ситуациях, развитию навыка формирования позитивных установок обучающихся, развитию стремления к партнерским отношениям с обучающимися, совершенствованию навыков межличностного взаимоотношения в образовательной среде.

Основная цель обучения –  совершенствование профессиональных компетенций в области применения современных методов обучения студентов.

            Стоимость обучения по программе  составляет 25 000 тенге, Обучение будет проходить дистанционно. Программа предусматривает проведение серии вебинаров. По окончании обучения выдается сертификат о прохождении курса повышения квалификации. Обучение проводится на платформе ZOOM.

Для участия в данной программе, необходимо отправить на электронный адрес      mfptoedu@mail.ru заполненную заявку (Приложение 2) вместе с квитанцией.

Целевые взносы оплачиваются: безналичным расчетом через банк или почтовое отделение по следующим реквизитам:

AO «Kaspi Bank»

БИК: CASPKZKA

БИН: 160640002316

Номер счета KZT

 KZ22722S000013294460

КБЕ:   18

Наименования получателя:

ОФ «Международный фонд по продвижению технического образования в СНГ»

Адрес: г. Астана, ул.Сарыарка, д.17, офис 13

Назначение платежа: Целевой взнос за Повышение квалификации.

Телефоны: 8-7172-57-69-80,  8-777-406 33 96,  8-775-835 10 61.

«Психолого-педагогические условия использования интерактивных методов в обучении студентов»- 80 часов

Модуль 1. Психолого-педагогические условия усвоения знаний в процессе обучения студентов

1.1. Структура процесса усвоения знаний обучающимися.

1.2 Специфика каждого этапа и его значение в общей системе процесса обучения.

Модуль 2. Понятие об интерактивных методах обучения

2.1 История возникновения. Преимущества применения интерактивных методов.

2.2 Возможности интерактивных методов.

2.3 Условия применения интерактивных методов обучения студентов.

Модуль 3. Методическая подготовка педагога к применению интерактивных методов обучения

3.1 Требования к педагогу, использующему интерактивные методы обучения.

3.2 Правила ведения занятия в интерактивной форме.

 Модуль 4. Классификация интерактивных методов (возможности применения каждого метода)

4.1 Метод «Аквариум»

4.2 BarCamp

4.3 Лекция – консультация

4.4 Интервью

4.5 Кейс-метод.

4.6 Видео на интерактивных уроках.

4.7 Решение проблем.

4.8 Интерактивная лекция

4.9 Тренинг

4.10 Метод «Ситуация-упражнение»

4.11 Метод «Займи позицию»

4.12 Метод «Шести шляп»

Модуль 5. Применение интерактивных методов обучения в процессе работы с литературными источниками (учебники, учебно-методические пособия и др.)

5.1 Стратегии интерактивной работы с учебным текстом.

5.2 Примеры методов работы с текстом.

Модуль 6. Средства интерактивного дидактического контроля

6.1 Самооценка работы в малых группах.

6.2 Применение таксономии Блума к методу Кейс –технологии.

6.3 Оценивание навыков участия в дискуссии.

Модуль 7. Проектирование интерактивного учебного занятия

7.1 Принципы работы на интерактивном занятии.

7.2 Алгоритм разработки и проведения интерактивного занятия.

Модуль 8. Итоговое практическое занятие: разработка занятий с использованием интерактивных методов

 Скачать заявку