Педагогтердің метапәндік құзыреттілігін дамыту

среда, 22 ноября 2023 г.

«Педагогтердің метапәндік құзыреттілігін дамыту» педагогтерге арналған қысқа мерзімді  біліктілікті арттыру курсының білім беру бағдарламасы (бұдан әрі – Бағдарлама, Тыңдаушылар) тыңдаушылардың біліктілігін арттыру курстарының білім беру процесін онлайн-форматта реттейді. 

Осы Бағдарлама тыңдаушыларға метапәндік құзыреттіліктің өзектілігімен таныстыруға, әртүрлі пәндер ерекшелігіне сәйкес метапәндік құзыреттіліктерді қалыптастыруға ықпал ететін пәнаралық тәсілді түсінуге және метапәндік құзыреттіліктерді оқыту процесінде іске асыру үшін педагогтердің тұлғалық қасиеттерін, кәсіптік дағдыларын  дамытуға бағытталған. 

Бағдарлама бойынша курста оқыту ұзақтығы 80 академиялық сағатты құрайды.

Бағдарламаның өзектілігі келесі факторларға байланысты:

  1. Білім беру парадигмасының өзгеруі. Қазіргі жағдайда білім беру тек пәндік білім мен дағдыларды игеруге ғана емес, сонымен қатар білім алушыларға өз бетінше оқуға, мәселелерді шешуге және өзгермелі өмір сүру жағдайларына бейімделуге мүмкіндік беретін метапәндік құзыреттіліктерді дамытуға бағытталуы керек.
  2. Метапәндік білім беру бағдарламалары мен жобаларын жобалауға, іске асыруға және бағалауға қабілетті педагогтердің метапәндік құзыреттеріне жоғары талаптар қоятын білім беру мазмұнын жаңғырту.
  3. Қазіргі білім берудегі педагогтердің рөлін арттыру. Педагог білім көзі ғана емес, білім алушыларға метапәндік құзыреттіліктерді дамытуға, олардың сәтті әлеуметтенуі мен өзін-өзі жүзеге асыруына ықпал ететін әмбебап оқу дағдыларын қалыптастыруды қолдайтын оқу іс-әрекетінің ұйымдастырушысы болып табылады.
  4. Жаһандану және әлем елдерінің интеграциясы жағдайында метапәндік құзыреттер білім алушыларға жаңа жағдайларға бейімделуге және мәдениетаралық ынтымақтастықта табысты әрекет етуге мүмкіндік береді.

Қашықтықтан оқыту жағдайында метапәндік құзыреттіліктер педагогтерге жаңа жағдайларда оқытуды тиімді ұйымдастыруға мүмкіндік береді.

Жалпы, Бағдарлама заманауи білім беруде өзекті және сұранысқа ие. Бұл педагогтерге өздерінің кәсіби деңгейін арттыруға және білім алушылардың метапәндік құзыреттіліктерін тиімді дамытуды қамтамасыз етуге мүмкіндік береді.

Бағдарламаның мақсаты: білім алушылардың метапәндік құзыреттіліктерін қалыптастыруда педагогтердің кәсіби әмбебап білігі мен дағдыларының деңгейін арттыру. 

Бағдарламаның міндеттері:

1) метапәндік құзыреттердің мәні мен құрылымы және оның қазіргі білім берудегі рөлі мен білім алушылардың тұлғасын дамытудағы маңызы туралы педагогтердің білімі мен түсінігін кеңейту;

2) оқушылардың метапәндік құзыреттіліктерін дамытудың тиімді әдістемелері мен технологияларын әзірлеу және іске асыру;

3) педагогтерде метапәндік білім беру бағдарламаларын, жобалар мен нәтижелерді жобалау, іске асыру және бағалау дағдыларын дамыту;

4) метапәндік құзыреттіліктерді дамыту саласында педагогтердің өзін-өзі дамытуға және өзін-өзі жетілдіруге дайындығы мен қабілетін қалыптастыру.

Күтілетін нәтижелер:

1) педагогтер метапәндік құзыреттердің мәні мен құрылымы және оның қазіргі білім берудегі рөлі мен білім алушының тұлғасын дамытудағы маңызы туралы туралы жүйелі білім мен түсінікке ие;

2) оқыту тәжірибесінде білім алушыларда метапәндік құзыреттілікті дамытудың тиімді әдістемелері мен технологияларын қолдануды үйренеді;

3) метапәндік білім беру бағдарламаларын, жобалар мен нәтижелерді жобалау, іске асыру және бағалау іскерліктері мен дағдылары қалыптасады;

4) метапәндік құзыреттерді дамыту саласында өзін-өзі дамытуға және өзін-өзі жетілдіруге дайындығы мен қабілетін қалыптастырады.

Бағдарламаның практикалық маңыздылығы келесі факторлармен анықталады:

1. Бағдарлама тыңдаушыларға өздерінің кәсіби деңгейін арттыруға және білім алушылардың метапәндік құзыреттіліктерін тиімді дамытуды қамтамасыз етуге ықпал ететін жаңа білім мен дағдыларды меңгеруге мүмкіндік береді.

2. Педагогтердің метапәндік құзыреттіліктерін дамыту білім беру сапасын арттыруға ықпал етеді, өйткені ол білім алушыларға әртүрлі пәндердің мазмұны шеңберінде білім мен дағдыларды қолдануды талап ететін міндеттерді ойдағыдай шешуге мүмкіндік береді.

3. Метапәндік құзыреттіліктер қазіргі әлемде адамның сәтті әлеуметтенуі мен өзін-өзі жүзеге асыруының негізі болып табылады.

4. Бағдарлама тыңдаушыларда метапәндік білім беру бағдарламалары мен жобаларын жобалаудың, іске асырудың және бағалаудың практикалық дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

5. Бағдарлама тыңдаушыларға алған білімдері мен дағдыларын практикалық қызметте қолдануға мүмкіндік беретін заманауи білім беру технологияларын қолдануды қарастырады.

6. Бағдарлама тыңдаушыларға әріптестерімен тәжірибе алмасуға мүмкіндік беретін топтық және жеке консультациялар өткізуді көздейді.

7. Бағдарлама тыңдаушыларда метапәндік білім беру бағдарламалары мен жобаларын жобалаудың, іске асырудың және бағалаудың практикалық дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

Жалпы, бағдарламаның практикалық маңыздылығы жоғары, өйткені ол білім алушылардың метапәндік құзыреттіліктерін қалыптастыру бойынша педагогтердің кәсіби құзыреттілік деңгейін арттыруға бағытталған. Бағдарлама мазмұны бойынша курста оқу аяқталғаннан кейін тыңдаушылар метапәндік білім беру бағдарламаларын және білім алушылардың метапәндік құзыреттіліктерін дамытуға бағытталған жобаларды әзірлеп, іске асыра алады.

  1. Бағдарламаның құрылымы мен мазмұны

 

Бағдарлама мазмұны 4 модульден тұрады, оның ішінде сабақ тақырыбы бойынша шолу дәрістері, бейне сабақ, презентациялық теориялық материал және оқу мақсаттарының жетістіктерін бақылау мақсатында бекіту үшін практикалық тапсырмалар қамтылған. Әр модульдің соңында белгілі бір тақырып бойынша вебинар жоспарланған және өзгертулер мен толықтырулар енгізуге уақыт бөлінген.

 

1.

Модуль 1. Курстың теориялық негіздері

1.1

Қазіргі білім беру жүйесіндегі метапәндік құзыреттер.  Метапәндік құзыреттілік ұғымы. Білім беру жүйесіндегі метапәндік құзыреттіліктердің рөлі. Метапәндік құзыреттіліктің түрлері. Метапәндік құзыреттерге қойылатын талаптар

1.2

Метапәндік құзыреттердің құрылымы мен мазмұны. Метапәндік құзыреттіліктерді қалыптастыру

1.3

Практикалық жұмыс «Метапәндік құзыреттілікті дамыту әдістері мен технологиялары»

1.4

Вебинар 1.  Метапәндік құзыреттілікті дамыту әдістері мен технологиялары. Өзін-өзі және өзара бағалау

2

Модуль 2.  Метапәндік білім беру бағдарламалары мен жобаларын жобалау

2.1

Метапәндік білім беру бағдарламаларын жобалау принциптері

2.2

Метапәндік білім беру бағдарламаларын жобалау кезеңдері

2.3

Практикалық жұмыс «Метапәндік білім беру бағдарламаларын жобалау әдістері мен құралдары».

2.4

Вебинар 2.  Метапәндік білім беру бағдарламаларын жобалау әдістері мен құралдары.  Өзін-өзі және өзара бағалау

2.5

Метапәндік білім беру жобаларын оқу процесіне интеграциялаулау

2.6

Метапәндік білім беру жобаларындағы технологиялар

2.7

Практикалық жұмыс «Метапәндік оқытудағы пәнаралық тәсіл»

2.8

Вебинар 3. Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларға арналған метапәндік жобаларды қалай бейімдеуге болады.  Өзін-өзі және өзара бағалау

3

Модуль 3.  Метапәндік білім беру бағдарламалары мен жобаларын іске асыру.

3.1

Метапәндік білім беру жобаларын жүзеге асыру шарттары

3.2

Метапәндік білім беру жобаларын жүзеге асыру әдістері мен тәсілдері

3.3

Практикалық жұмыс «Метапәндік білім беру жобаларын жүзеге асыру әдістері мен тәсілдері».

3.4

Вебинар 4 Метапәндік білім беру жобаларын жүзеге асырудағы интербелсенді жұмыс формалары.   Өзін-өзі және өзара бағалау

3.5

Метапәндік жобаларды ресурстық қамтамасыз ету 

3.6

Метапәндік жобаларды іске асыру барысында даралау және саралау тәсілдері

3.7

Практикалық жұмыс «Метапәндік білім беру жобаларын жүзеге асыру сыни ойлауын және рефлексиялық дағдыларын дамыту».

3.8

Вебинар 5.  Жобаның орындалу барысын жоспарлау, ұйымдастыру және бақылау әдістері .   Өзін-өзі және өзара бағалау

4

Модуль 4. Метапәндік білім беру нәтижелерін бағалау

4.1

Метапәндік білім беру нәтижелерін бағалау критерийлері мен нысандарындары

4.2

Білім алушылардың метапәндік құзыреттіліктерін бағалау әдістері мен тәсілдері

4.3

Практикалық жұмыс «Білім алушылардың метапәндік құзыреттіліктерін бағалауға арналған білім беру бағдарламалары мен жобаларын талдау»

4.4

Вебинар 6 Метапәндік білім беру нәтижелерін бағалау әдістері мен тәсілдері. Өзін-өзі бағалау және өзара бағалау

4.5

Таныстырылым әзірлеу және оны қорғау

 

Толығырақ https://cloud.mail.ru/public/6tBH/8eRWEUXoW

 

Бакбер 13.12.2023 21:28:07

Метапәндік білім беру жүйесі қазіргі заманға сай, өзекті мәселелер талқыланған және әдіс тәсілдері өте тиімді де түсінікті берілген.

Асель 13.12.2023 17:56:16

Бағлама қазіргі талаптарымызға сай, әсіресе Метапәндік білім беру нәтижелерін бағалау әдістері мен тәсілдері. Өзін-өзі бағалау және өзара бағалау вебинарын атап өткім келеді

Гульмира 13.12.2023 17:46:18

Жалпы, бұл бағдарлама заианауи білім беруде өзекті және сұранысқа ие. Педагогтердің кәсіби деңгейін арттыруға метапәндік құзыреттіліктерін дамытуға мүмкіндік береді.

Темирлан 05.12.2023 13:33:19

Курс өте сапалы, қазігі таңдағы өзекті тақырыптар қозғалған